為做好暑假留守兒童、困難兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)轄區(qū)留守兒童和困難兒童，幫助他們度過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的暑假，近日，百里鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、婦聯(lián)和鎮(zhèn)關(guān)工委組織“愛(ài)心媽媽”及大學(xué)生志愿者開(kāi)展“少年兒童心向黨 牽手護(hù)航伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童和困難兒童系列活動(dòng)。
講述紅色故事，弘揚(yáng)革命精神。大學(xué)生志愿者深情講述《半條被子》的故事。“共產(chǎn)黨就是自己只有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。”一床被子，剪成兩半，永遠(yuǎn)相連，半床棉被，溫暖了無(wú)數(shù)人的心。這就是共產(chǎn)黨和人民群眾密不可分的魚(yú)水之情。“半條被子”的故事像一面鏡子，照射出共產(chǎn)黨人不忘初心、大公無(wú)私、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)?！兑粋€(gè)蘋(píng)果》歌頌了戰(zhàn)友間真摯的階級(jí)友情。志愿者戰(zhàn)士們傳遞的不僅是一個(gè)蘋(píng)果，更是一種情誼，一種關(guān)心別人勝于自己的精神。通過(guò)以上紅色故事講述，能讓兒童從小接觸革命歷史，了解本土紅色文化，在孩子們的心靈中播撒紅色種子，不僅能幫助孩子們了解先輩們的奮斗歷程，感受革命精神的力量，更能讓紅色基因代代相傳，弘揚(yáng)紅色文化筑牢根基，讓革命精神在新時(shí)代綻放新的光彩。
宣講安全知識(shí)，筑牢安全防線(xiàn)。“愛(ài)心媽媽”針對(duì)兒童防溺水、健康安全、交通安全、消防安全、法治安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面知識(shí)，給留守兒童和困難兒童及監(jiān)護(hù)人開(kāi)展安全知識(shí)宣講，引導(dǎo)兒童及監(jiān)護(hù)人增強(qiáng)防范意識(shí)，自覺(jué)遠(yuǎn)離和防范危險(xiǎn)。同時(shí)，向兒童及監(jiān)護(hù)人發(fā)了“我是法定監(jiān)護(hù)人倡議書(shū)”并宣講了各類(lèi)安全事故典型案例，提醒他們汲取教訓(xùn)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，還給他們宣講了愛(ài)耳護(hù)耳、反詐、反邪教、安全用火用電等知識(shí)，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
手繪綠色書(shū)簽，護(hù)航健康成長(zhǎng)。大學(xué)志愿者和“愛(ài)心媽媽”以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容給孩子們帶來(lái)了法治教育宣講。通過(guò)對(duì)知識(shí)的講解，用通俗易懂的語(yǔ)言讓一個(gè)個(gè)鮮活的法律案例滲透到每一個(gè)孩子的內(nèi)心，并告誡大家要自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘，讓尊法、學(xué)法、守法、用法的意識(shí)根植于心，在與志愿者的互動(dòng)中培養(yǎng)了大家的法治思維和法治精神。同時(shí)，孩子們通過(guò)觀(guān)看以“掃黃打非護(hù)苗”為主題的公益動(dòng)畫(huà)折頁(yè)和聆聽(tīng)志愿者的講解，孩子們深刻認(rèn)識(shí)到“綠書(shū)簽”的豐富內(nèi)涵、“護(hù)苗”行動(dòng)的重要意義以及盜版、非法出版物和有害信息對(duì)未成年人的危害。隨后，孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力，用五彩斑斕的顏料在空白書(shū)簽上繪出屬于自己的“綠書(shū)簽”。一枚枚手繪“綠書(shū)簽”不僅傳遞了孩子們尊重知識(shí)的心聲，還進(jìn)一步增強(qiáng)了他們自覺(jué)抵制有害信息和非法出版物的意識(shí)，讓文明、綠色的閱讀理念在孩子們心中扎根。
輔導(dǎo)暑假作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。“愛(ài)心媽媽”和大學(xué)生志愿者給孩子們輔導(dǎo)暑假作業(yè)，活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者和“愛(ài)心媽媽”認(rèn)真細(xì)致地檢查了孩子們暑假作業(yè)的完成情況，幫助孩子們把暑假作業(yè)上做錯(cuò)的題目拎出來(lái)，認(rèn)真為他們講解，耐心教他們解答的方法，直到他們聽(tīng)懂，使孩子們能做到舉一反三、靈活運(yùn)用。幫助孩子們鞏固了知識(shí)，增強(qiáng)了自信心，又解決了孩子們假期無(wú)人輔導(dǎo)作業(yè)的問(wèn)題。他們?cè)趯?duì)孩子們進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)的同時(shí)也和孩子們深入交流，積極開(kāi)導(dǎo)孩子的內(nèi)心。
開(kāi)展文娛活動(dòng)，培養(yǎng)兒童素養(yǎng)。在“愛(ài)心媽媽”及大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，教孩子們唱歌、跳舞、下棋等，伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏，學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單易學(xué)、充滿(mǎn)童趣的舞蹈動(dòng)作?；顒?dòng)注重趣味性和參與感，分組互動(dòng)等形式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受音樂(lè)的魅力，鍛煉身體協(xié)調(diào)性，釋放活力，增強(qiáng)自信。“愛(ài)心媽媽”及大學(xué)生志愿者還深入淺出地介紹了棋盤(pán)布局、棋子走法和基礎(chǔ)規(guī)則，引導(dǎo)孩子們初步領(lǐng)略這項(xiàng)古老智力運(yùn)動(dòng)的奇妙世界。孩子們饒有興趣地嘗試對(duì)弈，在“楚河漢界”間運(yùn)籌帷幄，認(rèn)真思考每一步策略。下棋的學(xué)習(xí)過(guò)程有效地提升了孩子們的邏輯思維能力、計(jì)算能力和戰(zhàn)略規(guī)劃意識(shí)，也讓他們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)了尊重規(guī)則、沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。此次文娛活動(dòng)，不僅有效充實(shí)了孩子們的假期時(shí)光，為其提供了安全、有益的學(xué)習(xí)娛樂(lè)場(chǎng)所，更是在潛移默化中提升了轄區(qū)兒童的思維能力、文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)谑罴倨陂g在輕松愉悅的氣氛中學(xué)到知識(shí)，還讓他們真切感受到關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。下一步，百里鎮(zhèn)婦聯(lián)將繼續(xù)攜手鎮(zhèn)關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，用溫暖守護(hù)童年，用愛(ài)心守望成才，用關(guān)懷助夢(mèng)飛翔，用心用情護(hù)航兒童成長(zhǎng)。（朱衛(wèi)瓊）
