近日,劉畈鄉(xiāng)開(kāi)展憲法宣傳系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)憲法精神,培育法治文化。

憲法進(jìn)校園,法治護(hù)成長(zhǎng)。組織志愿者到劉畈中學(xué),為同學(xué)們講憲法,以互動(dòng)式講座、案例闡釋、播放視頻資料等方式,帶領(lǐng)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了我國(guó)憲法的具體內(nèi)容。劉畈小學(xué)以“晨讀憲法”“共讀憲法”的方式讀憲法講憲法,讓?xiě)椃ň裨趯W(xué)生心中生根發(fā)芽。
憲法進(jìn)機(jī)關(guān),抓住關(guān)鍵少數(shù)。組織全體干部職工開(kāi)展憲法法律、黨內(nèi)法規(guī)等法律知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)行憲法知識(shí)測(cè)試,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)憲法,自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)共同展開(kāi),把學(xué)習(xí)宣傳憲法法律知識(shí)貫穿工作和學(xué)習(xí)始終,起到了引領(lǐng)帶頭作用。
憲法進(jìn)家門(mén),法治助“三農(nóng)”。結(jié)合平安建設(shè)工作,鄉(xiāng)工作人員走進(jìn)家門(mén)說(shuō)憲法,發(fā)放宣傳資料,宣傳憲法的根本大法的地位,對(duì)婚姻家庭、鄰里糾紛、宅基地等與群眾利益密切相關(guān)的問(wèn)題答疑解惑,同時(shí)通過(guò)講案例,加深群眾對(duì)憲法的理解,“尊崇憲法”蔚然成風(fēng)。
?今后,劉畈鄉(xiāng)將持續(xù)深入開(kāi)展憲法法律學(xué)習(xí)宣傳,大力弘揚(yáng)憲法精神、社會(huì)主義法治精神,讓群眾成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。(丁露帆)