近年來，劉畈鄉(xiāng)黨委、政府高度重視留守兒童的關(guān)心關(guān)愛工作，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、整體推進(jìn)、不斷創(chuàng)新的工作思路，著力營(yíng)造關(guān)愛和關(guān)心農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，全力護(hù)航留守兒童健康成長(zhǎng)。
認(rèn)真調(diào)查，做到留守兒童“底數(shù)清”。今年以來，劉畈鄉(xiāng)對(duì)所屬7個(gè)村留守兒童數(shù)據(jù)進(jìn)行全面調(diào)查摸底核實(shí)，建立留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作臺(tái)賬，詳細(xì)掌握留守兒童的家庭情況、在校情況、父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等信息，并動(dòng)態(tài)更新留守兒童詳細(xì)檔案。做到“四個(gè)清楚”，即清楚留守兒童的姓名、性別、年齡、性格特點(diǎn)、興趣愛好；清楚留守兒童的健康狀況和心理狀況；清楚留守兒童父母的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人姓名、地址、聯(lián)系方式。
定期走訪，確保留守兒童“動(dòng)向明”。扎實(shí)推進(jìn)留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，明確專人擔(dān)任兒童保護(hù)督導(dǎo)員、兒童主任，定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守兒童、困境兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童進(jìn)行常態(tài)化走訪并做好走訪記錄。在走訪過程中詳細(xì)了解他們近期的生活和學(xué)習(xí)等狀況，耐心傾聽孩子們的真實(shí)想法，詢問孩子們生活中存在的實(shí)際困難。通過走訪，不僅精準(zhǔn)掌握了全鄉(xiāng)留守兒童底數(shù)，也了解了其家庭情況、監(jiān)護(hù)狀況、身心健康狀況等基本信息，為更好地完善兒童福利信息精準(zhǔn)化管理提供了數(shù)據(jù)保障。
加強(qiáng)宣傳，保證留守兒童“教育實(shí)”。通過發(fā)放宣傳手冊(cè)、入戶走訪、電子屏、鄉(xiāng)村“大喇叭”、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，常態(tài)化開展宣傳教育，多次組織鄉(xiāng)綜治辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門入戶、入校園宣傳普及《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離犯罪和運(yùn)用法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。開展“遠(yuǎn)離校園貸”“防校園欺凌”“防溺水”等宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)留守兒童安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
豐富活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)留守兒童“關(guān)愛足”。為促進(jìn)農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，劉畈鄉(xiāng)對(duì)留守兒童、困境兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童組織開展送溫暖、心理健康教育、勵(lì)志教育、“一對(duì)一”幫扶等多項(xiàng)活動(dòng)。先后開展了“書法公益培訓(xùn)班”“共繪家鄉(xiāng)美”主題繪畫、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“情暖新春共護(hù)未來”慈善物資發(fā)放等活動(dòng)，今年暑期還邀請(qǐng)了合肥師范學(xué)院大學(xué)生志愿者，到劉畈鄉(xiāng)開展暑期關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)，不僅有作業(yè)輔導(dǎo)、詩(shī)詞鑒賞等基礎(chǔ)課程，還開設(shè)了安全教育、情感教育、心理輔導(dǎo)等課程，把安全、溫暖、親情送到孩子們身邊，讓他們度過一個(gè)安全有保障、健康有呵護(hù)、情感有撫慰的暑假。（項(xiàng)郭龍）
