“我家門(mén)前路面太窄，經(jīng)常造成車輛擁堵，政府能幫忙解決嗎？”4月1日晚，一場(chǎng)別開(kāi)生面的大討論在湯泉鄉(xiāng)龍?zhí)墩謇狭_家展開(kāi)。原來(lái)是鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)同志帶領(lǐng)班子成員主動(dòng)下沉到戶，以“夜校”的形式了解群眾訴求，解決百姓難題！
今年以來(lái)，湯泉鄉(xiāng)制定“鄉(xiāng)村振興夜校”活動(dòng)方案，明確要求半年內(nèi)“夜校”覆蓋所有村民小組，以務(wù)實(shí)的舉措全力辦好“夜校”。通過(guò)召開(kāi)“鄉(xiāng)村振興夜校”，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾發(fā)展能力，激發(fā)群眾內(nèi)生動(dòng)力，引導(dǎo)黨員群眾知黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，凝聚起黨員群眾建設(shè)美好鄉(xiāng)村的強(qiáng)大共識(shí)，積極投身鄉(xiāng)村振興工作。
抓好制度建設(shè)，擴(kuò)大吸引力。為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育引導(dǎo)工作，著力將“夜校”建成政策宣傳平臺(tái)、黨員教育陣地和群眾學(xué)習(xí)園地，鄉(xiāng)黨委整合黨員活動(dòng)室、農(nóng)家書(shū)屋、電教點(diǎn)等資源，對(duì)夜校的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、功能定位等加以明確，形成規(guī)范化制度，不斷提升吸引力。
優(yōu)化師資力量，提升戰(zhàn)斗力。整合各類人才資源，包括一批以鄉(xiāng)黨委政府班子、村“兩委”、駐村工作隊(duì)、幫扶結(jié)對(duì)單位負(fù)責(zé)人等為代表的宣講人；一批以技術(shù)能手、致富能人、模范人物、優(yōu)秀黨員等為代表的宣講人。兩支隊(duì)伍揚(yáng)長(zhǎng)避短，同向發(fā)力，保障宣講效果。
聚焦基層實(shí)際，形成推動(dòng)力。哪里工作推動(dòng)進(jìn)程慢，就去哪里講；基層百姓關(guān)心什么，就去講什么。一直以來(lái)，湯泉鄉(xiāng)切實(shí)結(jié)合各村實(shí)際需求，制定配套宣講內(nèi)容。種茶葉，就講采摘加工技巧；搞養(yǎng)殖，就講科學(xué)病害防治；興旅游，就講烹飪和民宿管理。
下一步，湯泉鄉(xiāng)將持續(xù)發(fā)揮夜校的“助推器”作用，深入群眾了解需求，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為民排憂解難，促進(jìn)增收致富，帶領(lǐng)群眾跑出鄉(xiāng)村振興“加速度”。（吳守倫）
