黨的十九大報告提出,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),注重扶貧同扶志、扶智相結合。太湖縣大石鄉(xiāng)立足鄉(xiāng)情實際,探索用“小講堂”作為宣傳政策、收集民意、解釋疑難、謀劃發(fā)展的載體,講好講透脫貧攻堅“大學問”,讓扶貧政策落實到貧困群眾心坎,激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力。
“夜校”講堂內(nèi)容豐富,貧困群眾獲益頗豐。該鄉(xiāng)整合從事黨建、扶貧、綜治、公安、司法等專業(yè)志愿隊伍,協(xié)同先進典型、鄉(xiāng)賢、“五老”等人員,組成主要“師資力量”,開展以脫貧攻堅為主線,融合紅色教育、法治教育、道德教育、文明教育等為主題的宣傳教育活動。開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動,重溫本地紅色記憶、傳承紅色基因;開展法治宣傳教育活動,提高群眾知法學法用法的意識和能力;開展美德宣傳教育活動,倡導扶貧濟困、尊老愛幼的優(yōu)秀品德;開展道德模范、脫貧致富模范戶、好婆婆、好媳婦等經(jīng)驗、故事分享活動,發(fā)揮廣泛的典型引領和示范帶動作用;開展民主協(xié)商議事活動,及時回應群眾關切、廣泛凝聚群眾共識、共商共議謀劃發(fā)展;開展生態(tài)環(huán)境保護和森林防火宣傳教育活動,樹立禁捕禁漁和“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念;開展杜絕餐飲浪費宣傳活動,弘揚勤儉節(jié)約、反對浪費的風尚。多項活動的開展使該鄉(xiāng)貧困群眾的精神生活不斷充實,文明風尚蔚然成風。 “微課”講堂溝通暢達,貧困群眾有問必答。為提升基層網(wǎng)格化治理水平,該鄉(xiāng)依據(jù)行政村數(shù)量劃分9個一級網(wǎng)格,由村總支書記負責;再劃分54個二級網(wǎng)格,村“兩委”干部任該級網(wǎng)格長;最后細化為252個三級網(wǎng)格,形成聯(lián)防組,選聘政治過硬、素質能力突出的人員擔任聯(lián)防長。三級網(wǎng)格的建立實現(xiàn)全鄉(xiāng)所有居戶納入網(wǎng)格化管理。依托網(wǎng)格體系,逐級建立微信群,形成政策宣傳、民情反饋的即時“微課”講堂。各級網(wǎng)格負責人通過“微課”講堂將脫貧攻堅政策、幫扶措施、工作進展、脫貧典型、用工信息等情況發(fā)布在微信群里,讓包括貧困戶在內(nèi)的所有村民及時、全面了解掌握黨和政府的相關政策以及各村的日常工作動態(tài)。所有村民亦可以通過“微課”講堂提想法、出建議,講堂“講師”及時予以回應、反饋,使干部與群眾在“指尖”間交流互通,不受時間和空間的限制。“微課”講堂的開設不僅提高了群眾的政策知曉率,更密切了干群關系和調(diào)動了群眾參與基層社會治理的積極性。